Здоров’я, безпека та добробут. 5 клас. Мій конспект. Матеріали до уроків (українською мовою)

Посібник містить матеріали до уроків, що відповідають вимогам нового Державного стандарту базової середньої освіти, типової освітньої програми для учнів 5–9-х класів закладів загальної середньої освіти (наказ МОН № 235 від 19.02.2021 р.), а також вимогам усіх чинних модельних навчальних програм інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека, благополуччя. 5–6 класи». У посібнику запропоновані готові вправи та методичні поради до тем курсу, очікувані результати, глосарій для вчителя. Завдання посібника різноманітні та переважно інтерактивні для роботи в парах і групах, широко використовується ситуативне моделювання.

Посібник допоможе вчителям швидкo визнaчити:

• Скільки чaсу буде витрачено на підгoтoвку уроку?
• Які мaтеріaли, oблaднaння пoтрібнo підгoтувaти?
• Що підгoтувaти зaздaлегідь?
• На що орієнтувати здобувачів освіти після завершення діяльності, на етапі формулювання висновків, ставлень?

У виданні ви знайдете знайомі прийоми, але з новими ідеями для використання; ознайомитеся з новими технологіями, які зможете використати вперше; ваш активний професійний словник збагатиться освітнім глосарієм, що презентуватиме вас як висококваліфікованого педагога, майстра своєї справи.

Викладайте по-новому в сучасній українській школі!

Посібник містить матеріали до уроків, що відповідають вимогам нового Державного стандарту базової середньої освіти, типової освітньої програми для учнів 5–9-х класів закладів загальної середньої освіти (наказ МОН № 235 від 19.02.2021 р.), а також вимогам усіх чинних модельних навчальних програм інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека, благополуччя. 5–6 класи». У посібнику запропоновані готові вправи та методичні поради до тем курсу, очікувані результати, глосарій для вчителя. Завдання посібника різноманітні та переважно інтерактивні для роботи в парах і групах, широко використовується ситуативне моделювання.

Посібник допоможе вчителям швидкo визнaчити:

• Скільки чaсу буде витрачено на підгoтoвку уроку?
• Які мaтеріaли, oблaднaння пoтрібнo підгoтувaти?
• Що підгoтувaти зaздaлегідь?
• На що орієнтувати здобувачів освіти після завершення діяльності, на етапі формулювання висновків, ставлень?

У виданні ви знайдете знайомі прийоми, але з новими ідеями для використання; ознайомитеся з новими технологіями, які зможете використати вперше; ваш активний професійний словник збагатиться освітнім глосарієм, що презентуватиме вас як висококваліфікованого педагога, майстра своєї справи.

Викладайте по-новому в сучасній українській школі!