- SEO
Дидактична гра «Сортуємо сміття» за програмою Нової української школи сприяє вихованню дітей, розвитку дрібної моторики, логіки і уважності, тренує навички сортування. Стане в нагоді викладачам в школі і вихователям в дитячому саду. У наборі: 6 ігрових полів і 36 яскравих карток. Картки виготовлені з целюлозного картону, з глянцевою поверхнею - прослужать не один рік.
Головні елементи гри - ігрові поля:
- органічні відходи,
- пластик,
- скло,
- папір,
- метал,
- небезпечне сміття.
36 карток дитина повинна розсортувати за основними видами сміття (по 6 для кожного виду).
Мета гри:
Розповісти дітям про негативний вплив звалищ сміття на екологію планети, сформувати уявлення учнів про тверді побутові відходи і проблеми їх утилізації, ознайомити учнів з необхідністю раціонального використання сировини, вчити дітей розподіляти предмети на групи за загальними ознаками, розвивати логіку, уважність, зв'язне мовлення та бажання захищати природу України.
Як грати: розповідайте дітям про негативний вплив звалищ сміття, знайомте з принципами сортування сміття, вчіть визначати небезпечне сміття і правильно його утилізувати.
Покладіть на стіл поле і картки, де зображено сміття і запропонуйте дітям розсортувати сміття по контейнерах за видами. При необхідності давайте підказки дітям.
Дидактична гра «Сортуємо сміття» за програмою Нової української школи сприяє вихованню дітей, розвитку дрібної моторики, логіки і уважності, тренує навички сортування. Стане в нагоді викладачам в школі і вихователям в дитячому саду. У наборі: 6 ігрових полів і 36 яскравих карток. Картки виготовлені з целюлозного картону, з глянцевою поверхнею - прослужать не один рік.
Головні елементи гри - ігрові поля:
- органічні відходи,
- пластик,
- скло,
- папір,
- метал,
- небезпечне сміття.
36 карток дитина повинна розсортувати за основними видами сміття (по 6 для кожного виду).
Мета гри:
Розповісти дітям про негативний вплив звалищ сміття на екологію планети, сформувати уявлення учнів про тверді побутові відходи і проблеми їх утилізації, ознайомити учнів з необхідністю раціонального використання сировини, вчити дітей розподіляти предмети на групи за загальними ознаками, розвивати логіку, уважність, зв'язне мовлення та бажання захищати природу України.
Як грати: розповідайте дітям про негативний вплив звалищ сміття, знайомте з принципами сортування сміття, вчіть визначати небезпечне сміття і правильно його утилізувати.
Покладіть на стіл поле і картки, де зображено сміття і запропонуйте дітям розсортувати сміття по контейнерах за видами. При необхідності давайте підказки дітям.
