Досліджуємо історію і суспільство. Усі діагностувальні роботи. 6 клас

Посібник містить систему завдань для оцінювання навчальних досягнень учнів 6-го класу з усіх тем курсу відповідно до вимог нового Державного стандарту базової загальної середньої освіти, Типової освітньої програми для 5–9 класів закладів середньої освіти (наказ МОН від 19.02.2021 № 235), змісту трьох чинних модельних навчальних програм «Досліджуємо історію і суспільство. 5–6 класи (інтегрований курс)» для закладів загальної середньої освіти (авт. Гісем О. В. та ін.; Пометун О. І. та ін.; Васильків І. Д. та ін.).
Завдання дібрано для всіх видів оцінювання, зокрема: бліцоцінювання, тестових, комбінованих діагностувальних робіт. Усі роботи розміщено на окремих аркушах зручного формату (за варіантами), наприкінці яких відведено місце для самооцінювання здобувачів освіти та коментаря вчителя.

Посібник містить систему завдань для оцінювання навчальних досягнень учнів 6-го класу з усіх тем курсу відповідно до вимог нового Державного стандарту базової загальної середньої освіти, Типової освітньої програми для 5–9 класів закладів середньої освіти (наказ МОН від 19.02.2021 № 235), змісту трьох чинних модельних навчальних програм «Досліджуємо історію і суспільство. 5–6 класи (інтегрований курс)» для закладів загальної середньої освіти (авт. Гісем О. В. та ін.; Пометун О. І. та ін.; Васильків І. Д. та ін.).
Завдання дібрано для всіх видів оцінювання, зокрема: бліцоцінювання, тестових, комбінованих діагностувальних робіт. Усі роботи розміщено на окремих аркушах зручного формату (за варіантами), наприкінці яких відведено місце для самооцінювання здобувачів освіти та коментаря вчителя.