- SEO
Видання «Мій конспект» — це серія посібників, які ставлять за мету надати допомогу вчителеві в підготовці до уроку. Автор пропонує базову основу, використовуючи яку, кожен учитель може створити власний конспект уроку. Посібник розрахований на вчителів загальноосвітніх закладів, які працюють у 7 класі за навчальною програмою з математики «Математика.
авчальна програма для учнів 5–9 класів загальноосвітніх навчальних закладів»(наказ № 804 Міністерства освіти і науки України від 07.06. 2017).
Особливу увагу приділено розвиваючій діяльності та формуванню ключових і предметних компетенцій. Основна мета посібника — надати допомогу вчителеві під час підготовки до проведення уроків. У наведених конспектах подається тема, дидактичні цілі: навчальна, розвивальна, виховна, тип уроку, наочність та обладнання. Змістова частина конспектів уроків має заголовок «Хід уроку». Тут відображено: етапи уроку; зміст навчального матеріалу, що виноситься на урок; система типових завдань, необхідна для досягнення дидактичних цілей.
Посібник містить:
Орієнтовне календарно-тематичне планування (70 год, 2 год на тиждень, резерв — 12 год);
плани-конспекти на окремих аркушах;
різноманітні завдання для організації роботи учнів на етапі актуалізації опорних знань: фронтальне опитування, самостійні роботи, математичні диктанти, тестові завдання;
дидактичні матеріали;
тексти контрольних робіт у двох варіантах;
завдання підвищеної складності.
Для вчителів математики.
Видання «Мій конспект» — це серія посібників, які ставлять за мету надати допомогу вчителеві в підготовці до уроку. Автор пропонує базову основу, використовуючи яку, кожен учитель може створити власний конспект уроку. Посібник розрахований на вчителів загальноосвітніх закладів, які працюють у 7 класі за навчальною програмою з математики «Математика.
авчальна програма для учнів 5–9 класів загальноосвітніх навчальних закладів»(наказ № 804 Міністерства освіти і науки України від 07.06. 2017).
Особливу увагу приділено розвиваючій діяльності та формуванню ключових і предметних компетенцій. Основна мета посібника — надати допомогу вчителеві під час підготовки до проведення уроків. У наведених конспектах подається тема, дидактичні цілі: навчальна, розвивальна, виховна, тип уроку, наочність та обладнання. Змістова частина конспектів уроків має заголовок «Хід уроку». Тут відображено: етапи уроку; зміст навчального матеріалу, що виноситься на урок; система типових завдань, необхідна для досягнення дидактичних цілей.
Посібник містить:
Орієнтовне календарно-тематичне планування (70 год, 2 год на тиждень, резерв — 12 год);
плани-конспекти на окремих аркушах;
різноманітні завдання для організації роботи учнів на етапі актуалізації опорних знань: фронтальне опитування, самостійні роботи, математичні диктанти, тестові завдання;
дидактичні матеріали;
тексти контрольних робіт у двох варіантах;
завдання підвищеної складності.
Для вчителів математики.
